sábado, 9 de abril de 2011

octava entrada, Búsqueda de información.

En la clase del día 5 de Abril, actividad en clase consistia en la busqueda de unos conceptos como "competencias tecnologías, competencias actitudinales, competencias didácticas, actitud profesional, etc"



  
Competencia es un término que los últimos documentos curriculares de ámbito estatal y autonómico han puesto de moda. Pese a que se trata de un término relativamente reciente en el ámbito educativo, es frecuente que los trabajos que tratan de explicar la educación por competencias refieran a la confusión y polivalencia con la que el término se usa. Más allá de algunas discusiones sobre su definición, lo relevante para nosotros es que el Decreto 231/2007 de la ESO en Andalucía en su artículo 6º se atreve a ensayar una definición:
Se entiende por competencias básicas de la educación secundaria obligatoria el conjunto de destrezas, conocimientos y actitudes adecuadas al contexto que todo el alumnado que cursa esta etapa educativa debealcanzar para su realización y desarrollo personal, así como para la ciudadanía activa, la integración social y el empleo.

Bueno, pues tras un periodo de tiempo buscando y seleccionando información, se puede concluir lo siguiente, relacionado con lo que debe saber un educador social en los tiempos actuales:



-En cuanto a Competencia tecnológica
 -Conocimientos básicos de los sistemas de información y de las redes.
 -Gestión de la información
 -Proceso de textos.
 -Imagen Digital.
 -Navegar en Internet.
 -Uso del correo electrónico y de los foros telemáticos. 
 -etc.

-En cuanto a Actitud Profesional
-Conocimiento de las posibilidades de utilización de los recursos.
-Conocimiento de ventajas e inconvenientes de los entornos virtuales.
-Acceso a las fuentes de Internet y recursos en soporte TIC.
-Etc.

-En cuanto a Metodología Didáctica
-Integración de recursos TIC.
-Utilización objetiva de recursos educativos en soporte TIC.
-Enseñar autoaprendizaje con apoyo de las TIC.
-etc.

-En cuanto a Competencias Actitudinales
-Actitud abierta y crítica ante las TIC.
-Actitud abierta a la información.
-Actuar con prudencia en el uso de las TIC.

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